• 封面
• 征稿启事
• 目录

• 多元化教学法在少数民族学生大学数学课程中的应用
• “本-硕实践基地建设”模式创新及机制优化
• 数智赋能激活课堂 助力教师提升素养
• 高中任务驱动型作文教学探究
• 基于自主管理的初中生涯教育的思考与探索
• 核心素养视域下小学数学项目式学习探究
• 农村优秀小学班主任专业成长路径研究
• 提高班主任队伍专业水平的策略分析
• 基于积极心理学的中小学生积极心理品质培养研究
• 三晋优秀传统文化融入中小学思政课策略研究
• 传承三晋文化 厚植文化自信根基
• 高职环境监测技术课程思政体系构建研究
• 高职环境监测技术课程思政体系构建研究
• 中职院校盲人按摩课堂教学中核心素养 培养的路径研究
• 乡村振兴背景下中职激光技术专业与地方经济 协同发展的双创教育途径研究

• 案例教学法助力课程思政 培养学生批判思维

• 新课标下初中历史“教 • 学 • 评”一体化课堂教学探究
• 班级管理中 “亮剑精神” 的融合与实践探索

• “双减”背景下初中化学作业设计与评价
• 春天里的发现
• 高中物理学科中微课教学思维的探索
• “四史”教育融入高中思想政治课教学实践研究
• “《西游记》精读与略读”的阅读设计
• 立足核心素养 夯实幼小衔接

• 作文教学方法
• 体验式食育课程的教育价值浅说

• 封3
• 封底