• 封面
• 征稿启事
• 目录

• 高中家校社协同育人新生态的构建路径与实践探索
• 大中小学思政课教师队伍建设的实践与研究
• 微观视域下高中生区域认知能力提升探究
• 基于一项双课时循环案例的深度实证探析
• 课堂学习目标形成性评价应用研究
• 传承红色文化基因 提升中学生德育实效
• 初中历史传统文化模块家国情怀培养路径研究
• 高职学生美育核心素养过程性评价体系研究

• 大思政课视域下高中政治议题设计的实践探索
• 探索乡镇初中道德与法治课堂教学的有效性路径
• 山西革命文物价值重构与创新传播的策略
• 小学体育武术教学“双师+学伴” 合作学习模式实践

• 新高考教考衔接导向下的高中生物学课堂教学策略探析
• 新高考现代文阅读教考衔接的教学策略

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• 封底